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2020考研英语阅读备战,首要理清三大关系
发布时间:2018年12月26日 来源:郑州启航考研

尽管专业硕士号称“培养应用型人才”,但是考研仍然是一场学术人才水平选拔活动。在这场活动中,考察的每一学科都是一场学术水平测验。因此,没有搞明白这个事实的同学们,在英语复习过程中往往会陷入“错误”的复习方式——片面追求英语语言能力的培养,忽略英语学术能力的塑造。而这种“错误”复习方式具体体现在了考研英语阅读的复习上面,过分追求对于文章的理解,对文章篇章结构的分析,而忽略了文章与题目的联系。

  考研英语阅读,从不考察学生是否对于文章解构的分析与把握,那是语言学的事情,它主要考查的是学生是否掌握了“重要”的信息——回答文章后面五个题目所需的信息。这些信息也许与文章关系不大,但是通过这种题目的设置,能够有效地考察出学生用英语进行学术活动的能力。所以,想要在考研英语中得到高分,必须理解什么叫做用英语进行学术活动,想要在考研英语阅读中得到高分,必须要掌握三大基本关系:题目与原文的关系、选项与题干的关系、选项与原文的关系。

  掌握题目与原文的关系,是指知道每道题目如何在原文中找到出题点,找到“命题人想让你读到”的地方,而其他的所有内容,有勇气去忽略,而不去进行研究。这个能力,在考研阅读中,是答题能力,而在学术研究中,是查找“导师或写论文需要的”重点的能力。

  掌握选项与题干的关系,是指知道每一个选项与所对应的题干是否存在逻辑联系、内容关联,从而一方面掌握好选项是否会有“张冠李戴”的嫌疑,另一方面直接排除无关选项。例如,题干中没有提及任何专有名词,只是说“we can infer that”,而其中一个选项直接出现了代词,而没有说明指代对象,那么这种选项是典型的混淆视听,可以直接排除。例如2006年29题。

  掌握选项与原文的关系,是指知晓每一个选项出自原文的哪一句话,或者理解为什么会有这样的干扰选项出现,从而理解出题人的意图,揣摩出命题人的思维模式,从而完全有理由选择出题目答案。这里需要指出两点。首先,命题人在出题时,为了确保公平,会尽量避开部分专业的专业知识影响,做到除了猜词题之外,每个题目,每个选项都能出自原文,以确保考生参加的是一场英语考试。其次,大量英语水平较高的同学,往往忽略对每一个选项与原文关系的梳理,表面上做对了很多题,错了的题看起来也只是因为马虎所导致,实际上,这是没有掌握“用英语做学术”的能力。用句意去理解文章本身没有问题,但是那是考生自己对于文章的理解,并不一定时命题人想要考生去理解的角度。所以,只要英语基础好的同学做错的题,没有“马虎”之说,只有懂考试之事实。

  最后,给同学们四个公式,考研阅读三大关系的重要性,一目了然。

  1. 读懂文章 + 读懂题目 + 理解三大关系

  == 做对所有题目

  2. 似懂非懂 + 理解三大关系

  == 做对大部分题目

  3. 读懂文章 + 读懂题目 + 忽略三大关系

  == 看似马虎的错误

  (不理解考点,下次一定还错)

  4. 基本没读懂文章 + 理解三大关系

  == 及格分(救命稻草)



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